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Biologia 11º

Nesta página encontras recursos para auxiliar no teu estudo.

2.Reprodução

2.3.Ciclos de Vida

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RUMO AO EXAME

Questão 1

Completa o texto seguinte, selecionando a opção adequada para cada espaço.
Os animais e a maioria dos fungos não apresentam alternância de ___(a)___. No entanto, nos animais, a meiose leva à formação de ___(b)___, enquanto nos fungos a meiose ocorre após a formação de ___(c)___, o que implica que o ciclo de vida dos animais seja ___(d)___  e que no ciclo de vida dos fungos haja apenas ___(e)___.

 

Captura de ecrã 2026-01-29, às 14.27.58.png

(a)-2; (b) - 1; (c)-3; (d) - 3; (e)-2

Questão 2

Explica a importância de formação de zigósporos na espirogira para a perturbação da espécie em ambientes sujeitos a alterações sazonais.

(A) Explicar a importância da formação de zigósporos para atravessar períodos ambientais desfavoráveis.

Os zigósporos, com parede espessa, resistem a condições adversas, como secas ou temperaturas extremas. Permanecem em dormência até que o ambiente se torne favorável, garantindo a sobrevivência da espécie.​

(B) Explicar a capacidade de a espécie resistir a alterações ambientais

Os zigósporos formam-se por reprodução sexuada, aumentando a variabilidade genética. Essa diversidade, aliada à sua resistência, aumenta a adaptação e a resiliência da espécie a mudanças ambientais.

Questão 3

Associa a cada tipo de planta, apresentado na coluna I, às características da coluna II que lhe correspondem. Cada número deve ser associado apenas a uma letra, e todos os números devem ser utilizados.

Captura de ecrã 2026-01-30, às 11.43.35.png

(1) - (b); (2) - (c); (3) - (b); (4) - (c); (5) - (a); (6) - (c)

Questão 4

Explica por que razão é importante, para garantir a variabilidade genética da próxima geração, que a fecundação nos fetos ocorra entre gâmetas provenientes de gametófitos diferentes.
Na tua resposta faz referência à ploidia dos gametófitos.

(A) Explicar por que razão é importante garantir a variabilidade genética 

A variabilidade genética na próxima geração é essencial para a adaptação e sobrevivência das espécies.

(B) Explicar que para que isso aconteça é necessário que a fecundação ocorra entre gâmetas provenientes de gametófitos diferentes

A fecundação entre gâmetas de gametófitos diferentes garante maior variabilidade genética na próxima geração esporófita e nesta, haverá, por sua vez, maior recombinação genética quando ocorrer a meiose para a formação de esporos, o que aumentará posteriormente a variabilidade nas gerações gametófitas seguintes provenientes desses esporos.

(C) Explicar porque os gametófitos dos fetos são haploides

Como os gametófitos são haploides a autofecundação levaria à formação de indivíduos diploides, mas sem variedade de alelos (o gametófito é haploide porque vem de um esporo, e os esporos são formados por meiose, que reduz o número de cromossomas para metade).

QUIZZTIME

Os zigósporos da espirogira são estruturas que
(A) quando encontram condições favoráveis entram em mitose, formando novos filamentos.
(B) permitem a dispersão da alga e, ao germinar, originam a geração gametófita.
(C) estão em estado de latência e são capazes de resistir mesmo na ausência de água.
(D) se formam apenas quando as condições do meio são favoráveis para a alga.

Opção correta: (C)

Justificação: 

Zigósporos são estruturas de resistência formadas por certas algas verdes, como a espirogira, formados por reprodução sexuada, que permanecem em estado de latência durante condições adversas. A sua germinação ocorre apenas quando as condições se tornam favoráveis, permitindo a sobrevivência da espécie em ambientes variáveis (exclui D). 

Os zigósporos, quando encontram situações favoráveis, entram em meiose - meiose pós - zigótica (exclui A).

​São estruturas que permitem a dispersão dessas algas, mas, como não existe alternância de gerações, não se pode afirmar que a sua germinação leve à formação de um gametófito.

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As algas podem reproduzir-se sexuadamente por proximidade entre dois filamentos distintos. 

1. Formação de saliências nas células de cada um desses filamentos, até se estabelecer o contacto entre elas. A parede na zona de contacto é destruída, levando à formação de um tubo de conjugação. Em simultâneo, as células de cada filamento diminuem de volume, adquirindo uma forma arredondada, assumindo o papel de gâmetas:

- há isogamia morfológica entre os gâmetas: são estruturalmente idênticos;

- há anisogamia funcional: há um gâmeta dador que se desloca através do tubo de conjugação até ao gâmeta recetor.

2. A fecundação ocorre por união das duas células, que leva à formação do zigoto que sofre desidratação, reveste-se de uma camada protetora e transforma-se em zigósporo.

3. A destruição posterior das paredes do filamento recetor liberta os zigósporos, que constituem uma forma de dispersão da espécie e podem permanecer em latência até que as condições ambientais sejam favoráveis. Só então o zigósporo sofre meiose e, das quatro células - filhas resultantes, apenas uma sobrevive e, por mitoses sucessivas, origina um novo fialmento de espirogira.

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